2020-03-23   1672

音樂專業術語是每一個有志于實現出國留學夢想的音樂愛好者不可(kě)回避的門(mén)檻。它不但(dàn)直接決定了德語測試的水平和成績，而且還(hái)間接影(yǐng)響着樂理(lǐ)考試的效果。可(kě)以說(shuō)，沒有堅實的音樂德語基礎，專業再好也未必敲得(de)開德語國家音樂院校的大門(mén)。而這些知識在國内普通高校或語言培訓專門(mén)機(jī)構，甚至歌德學院都(dōu)是無法獲取的。

德文音樂理(lǐ)論，在德奧學派演奏中，是屬于軸心主導必修課程，這門(mén)課程決定着演奏者能否準确無誤地還(hái)原作(zuò)品，并根據和聲的走向對作(zuò)品分(fēn)析後，才能夠再次诠釋出風(fēng)格準确的原著經典。

歐洲大學爲什麽如(rú)此注重《德語音樂理(lǐ)論》？

顯而易見(jiàn)，以德國爲首的歐洲音樂學院，是相(xiàng)當注重學生在音樂理(lǐ)論知識上的能力的，因爲在他(tā)們看(kàn)來(lái)，如(rú)果一個學生對音樂理(lǐ)論及和聲等一無所知的話(huà)，也就(jiù)等同于他(tā)們完全不可(kě)能演奏出正确的作(zuò)品。

《德語音樂理(lǐ)論》—歐洲國立大學入學考試的窘境

在我國的音樂學院，隻是在延用着老式蘇俄體(tǐ)系的音樂理(lǐ)論教學模式，所以，德奧體(tǐ)系音樂理(lǐ)論知識對中國的音樂學生來(lái)說(shuō)，完全是個陌生的領域。這個誤區，直接導緻很多學生在參加歐洲國立音樂學院的入學理(lǐ)論考試時，經常是以交白(bái)卷的結果而告終，哪怕是專業再好，也沒有機(jī)會進入到歐洲國立音樂學院讀(dú)書(shū)。今年2月份國立音樂院校考試就(jiù)發生了這樣的案例，後悔莫及，樂理(lǐ)知識要同步加強。

《德語音樂理(lǐ)論》考試，爲什麽這樣難以通過？

大家都(dōu)了解，在歐洲國家的國立音樂學院的入取模式一直是采用着松進嚴出的錄取理(lǐ)念。但(dàn)歐洲人(rén)逐漸發現，尤其是在德國，近些年進入大學正式開始學習的學生，尤其是中國學生，普遍在音樂理(lǐ)論課程中，表現出難以進行和因爲無法正常修畢考試而被開除的普遍現象！正因如(rú)此，歐洲音樂學院才不斷的提高音樂理(lǐ)論考試的門(mén)檻，便于區分(fēn)能力不夠的學生和優質的學生。音樂專業德語培訓在時間上的不可(kě)逾越性。國内不學，将來(lái)必定要學。

面對日(rì)益嚴苛的要求，每位來(lái)到中國講授的大師課的德、奧音樂大師，都(dōu)會認真叮咛中國學生：“生活德語固然重要，而音樂德語更需要掌握，至少該能看(kàn)得(de)懂(dǒng)考題啊！

（請(qǐng)注意！《德文音樂理(lǐ)論》不僅僅是局限于入學考試，這關系到學生考入大學後的學習乃至畢業。）

在普通的德文班學習德語，就(jiù)可(kě)以通過大學《德文音樂理(lǐ)論》入學考試嗎(ma)？

答案顯然是不能的！爲什麽不能呢(ne)？因爲德文學習是分(fēn)爲兩部分(fēn)的，一部分(fēn)是《生活日(rì)常用語的德文》，也就(jiù)是我們熟知的B1，另外一部分(fēn)就(jiù)是音樂術語及德奧學派音樂理(lǐ)論德文解答的專業課程。單純的德文班，是學不到音樂術語的，就(jiù)算可(kě)以學到音樂術語，也學不到專業的和聲理(lǐ)論知識并同時用德語完成出來(lái)的課程。

石宇峰，自(zì)幼學習鋼琴，2009年底赴德，自(zì)2010年就(jiù)讀(dú)于Folkwang Universität der Künste (富克旺根藝術大學) 古典鋼琴演奏專業，師從(cóng)于Susanne Achilles，并于2016年碩士畢業。

Susanne Achilles教授傳授了純正德奧鋼琴體(tǐ)系中，在聲音要求，和聲織體(tǐ)，情緒傳達，和豐富的音樂學史對風(fēng)格表達帶來(lái)的影(yǐng)響等諸多方面的特點。在整個學習過程中，由于對其他(tā)音樂種類産生了強烈的探索欲望，在流行音樂，爵士音樂，電影(yǐng)配樂方面也進行了同期學習。

石老師不僅僅傳授他(tā)在德國如(rú)何順利留學畢業，更多的是把他(tā)所學的音樂理(lǐ)論知識和在歐洲學習上遇到的問(wèn)題分(fēn)享給留學德奧的學子們。如(rú)何通過歐洲大學音樂理(lǐ)論入學考試？如(rú)何适應德奧音樂體(tǐ)制？現推出網絡課程希望更多的學生都(dōu)有收獲。

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附德語樂理(lǐ)石老師的個人(rén)簡介

2010-2014 就(jiù)讀(dú) Folkwang Universität der Künste (富克旺根藝術大學) 鋼琴演奏專業本科(kē)

2011-2016 教授待考學生鋼琴；音樂理(lǐ)論；和聲；視唱練耳課程。

2012-2014 跟随本校教師，Stefan Hüfner 學習流行音樂作(zuò)曲

2012 組建LHY Duo 至今

2013-2016 擔任Detmold Musikschule (多特蒙德音樂學校) 鋼琴教師

2013-2016跟随本校教師，爵士鋼琴家Thomas Rückert 學習爵士鋼琴

2013 組建Autumn crocus jazz trio

2014-2016 就(jiù)讀(dú) Folkwang Universität der Künste (富克旺根藝術大學) 鋼琴演奏專業碩士

2014-2016 就(jiù)讀(dú)SAE Institute Bochum (SAE 學院波鴻校區) 音頻工(gōng)程師專業

2015 參與作(zuò)曲家Eric Satie作(zuò)品“Vexations”首演

2015-2016 在“Thinkspace Education”學習電影(yǐng)配樂

2015-2016 取得(de)Berklee College of Music (伯克利音樂學院) 爵士樂作(zuò)曲與編曲專業 “specialist

certificate”

2016-2017 擔任Calvary’s love 清唱劇(jù)鍵盤手

2017 加入雙火(huǒ)音樂擔任編曲，電影(yǐng)配樂及制作(zuò)人(rén)