2021-09-02   606

學琴堅持三年以上，意味着什麽？

學鋼琴可(kě)以提高孩子的學習能力平衡左右腦發展：我們的左右手管轄着不同邊的大腦，而鋼琴需要左右手協調彈奏，用腳踩踏闆控制音量或改變音色，以達到最佳彈奏效果，這對孩童的左右腦平衡使用有很大的幫助。

激發想象力：鋼琴演奏需要極大的想象力，除了表達音樂家所想表達的，放(fàng)入自(zì)己的诠釋也是相(xiàng)當重要，這部份需要有一定的想象力。而通過學習音樂過程，想象力自(zì)然而然會得(de)到激發。

提高學習的專注力：演奏鋼琴是一個一心多用的活動，不但(dàn)要注意左右手，還(hái)要考慮到節奏，音色，情感，踏闆……在這樣的練習過程中，孩子學習的專注力能夠得(de)到很大的提升。

學音樂可(kě)以改變孩子未來(lái)對生活的态度做每一件(jiàn)事(shì)情都(dōu)精益求精：學鋼琴是一個追求完美的過程，每一個音符，每一個表情記号……都(dōu)要做到幾乎完美。多年以後，學鋼琴的他(tā)們會把精益求精成爲一種習慣，無論現在或将來(lái)都(dōu)能讓每一個學鋼琴的人(rén)從(cóng)中受益、有所成就(jiù)。

擁有樂觀積極的心态：無論做什麽事(shì)情、遇到什麽困難，學音樂的人(rén)都(dōu)能處之泰然、認真、細緻、耐心、樂觀積極的心态去(qù)面對眼前或未來(lái)所發生的一切，有音樂的陪伴，一切煩惱都(dōu)可(kě)以釋然。

有着良好的心理(lǐ)素質：台上十分(fēn)鍾，台下十年功，學習鋼琴的人(rén)應該有過第一次上台的經曆，那一定是心驚膽戰吧(ba)，但(dàn)是學到最後必有與他(tā)人(rén)分(fēn)享的一天，通過不斷的比賽、演出的鍛煉，他(tā)們在台前自(zì)然就(jiù)不會膽怯了。

善于突破自(zì)我：練琴時，學音鋼琴的人(rén)總是思考某一首作(zuò)品強弱怎麽處理(lǐ)才是我心中所想要的音色；演唱時，學鋼琴的人(rén)總是在突破某一個演唱技巧反複的嘗試尋找不同的方法；創作(zuò)時，學鋼琴的人(rén)總是在琢磨如(rú)何通過手中的紙筆，把想好的太多太多的“腹稿”畫(huà)成一個個“音符”……學鋼琴就(jiù)是一個不斷突破自(zì)我的過程，所以當未來(lái)在生活中遇到瓶頸時，他(tā)們會積極應對，尋找突破口。

學音樂是一種投資其回報是無價的學鋼琴對于孩子是一個潛移默化的過程，是一個儲存能量的過程，是一個知識沉澱的過程，也是一個“零存整取”的過程。一年、五年、十年、二十年，你(nǐ)會發現，孩子的修養、素質，品行、審美都(dōu)在慢(màn)慢(màn)的提升！ 

 ◆學鋼琴也許不能讓孩子一身(shēn)名牌，但(dàn)一定能讓孩子精神豐富；

 ◆學鋼琴也許不能讓孩子遠(yuǎn)離(lí)疾病，但(dàn)一定能讓孩子活得(de)精彩；

 ◆學鋼琴也許不能讓孩子無憂無慮，但(dàn)一定能讓孩子樂觀積極； 

◆學鋼琴也許不能讓孩子功成名就(jiù)，但(dàn)一定能讓孩子堅韌不拔！

 多年後，通過鋼琴、通過音樂，在愛中傳承、延續，這便是留給孩子最好的禮物。

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