新版全國音協鋼琴考級真的很難嗎(ma)？其實更科(kē)學，更嚴謹_熱點文章

新版全國音協鋼琴考級真的很難嗎(ma)？其實更科(kē)學，更嚴謹

2020-09-04

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新版全國音協鋼琴考級真的很難嗎(ma)？其實更科(kē)學，更嚴謹

鋼琴教育引導每個準備鋼琴考級的孩子應該都(dōu)期待着能拿到優秀證書(shū)，但(dàn)是作(zuò)爲鋼琴考級改版的探路(lù)石，孩子和家長心裡(lǐ)應該也挺慌的吧(ba)？

2020年國内考級體(tǐ)量分(fēn)别排第一和第二的中國音樂學院考級、全國音樂家協會考級，同時更換了考級曲目教材，這對琴童、老師以及整個鋼琴行業來說(shuō)，都(dōu)無疑是一件(jiàn)大事(shì)。

随着一年适應期的結束，從(cóng)2021年1月1日(rì)開始，再去(qù)參加考級就(jiù)隻能用新教材的曲目了，不少琴童已經着手準備新考級教材的學習了，然後發現：這也太難了吧(ba)！

新編音協考級真的很難嗎(ma)？

1-3級

1至3級，爲專業訓練的要求定了調子：包括視譜、各種奏法、樂句、複調、作(zuò)品風(fēng)格、手指跑動能力、節奏、聲音都(dōu)涉及比較全面。在小湯1的學習裡(lǐ)就(jiù)涉及了這方面學習，所以說(shuō)1-3級的要求是基本的鋼琴教學要求。

在1-3級的作(zuò)品中我們沒有看(kàn)到明顯的風(fēng)格特點，對于手指跑動的要求也不高。但(dàn)是學生切勿對自(zì)己降低要求，即使是最基礎的鋼琴學習，也要用最專業的方法打基礎。

4-5級

在4-5級的練習中，我們可(kě)以看(kàn)到基本練習的音階是六降bG，在音協任何一套考級都(dōu)是這樣，速度也是正常要求。

5級的樂曲中有《巴赫二部創意曲》第8首，與原教材不變，隻需要按照(zhào)原來的教學計(jì)劃學習就(jiù)好了。

849第17條是裝飾音練習，隻要599第70條之後彈好，這一條不難。

6-8級

練習曲是音協一貫的難度（曾經用過的有299第6、11、12首等），在實際的考級中，學生通過的标準并不是完全達到速度要求，而是基本達到就(jiù)可(kě)以，對其評價指标是綜合性的，并非單純看(kàn)速度。

399第23條和三部第11條，仍然是這個程度的作(zuò)品，音協以前的8級教材也是要求740程度。

9-10級

大部分(fēn)人(rén)拿到教材，一看(kàn)到《莫什科(kē)夫斯基》No.10、《肖邦練習曲》No.5、《bA大調即興曲》Op.29 No.1（黑(hēi)鍵練習曲）基本上都(dōu)慌的不行。

“這都(dōu)是大師們彈的曲子啊！”有這種想法的學生忽視了一個道理(lǐ)：業餘考級通過标準，基本上是彈熟到彈好之間，距離(lí)鋼琴家的“精”還(hái)相(xiàng)距甚遠(yuǎn)。一首作(zuò)品從(cóng)彈會、彈熟、彈好、彈精，有很大的伸縮度，同樣一首曲子，無論大小，鋼琴家的演奏和業餘學琴的孩子演奏比起來，其效果不可(kě)同日(rì)而語。

總而言之，新版第二版音協考級教材比第一版更科(kē)學，更嚴謹，難度實際上并沒有增加。通過要求是怎麽樣，還(hái)要看(kàn)評委的評判标準。

最後要再次強調：本次曲目選擇大量車爾尼、布格缪勒的作(zuò)品，還(hái)有很多“老師”以前沒有聽說(shuō)過的鋼琴家、作(zuò)曲家，就(jiù)是在強調手指技巧的同時，更要求音樂與語言的表達要準确。本次曲目重歸古典核心區，大家要關注古典彈奏的細節，比如(rú)落提，句子呼吸，斷奏彈法。