2020-05-27   464

哈佛女(nǚ)孩”周穎：要多自(zì)律，才能成爲一個小提琴獨奏家？

摘要：4月17日(rì)晚，周穎攜手梵志登執棒的上海交響樂團，演繹了門(mén)德爾松的《e小調小提琴協奏曲》。這是她去(qù)年奪冠後首次回歸上海舞台，她的生活發生了什麽樣的變化？她對未來有什麽新的想象？

1993年出生女(nǚ)孩周穎，去(qù)年夏天在第二屆上海·艾薩克斯特恩國際小提琴比賽中一舉奪魁。她的身(shēn)上貼着許多标簽，被提及最多的，是“美籍華人(rén)”和“哈佛女(nǚ)孩”。因爲出生在美國，她接受着中國式的家庭教育和美國式的學校教育，在不同文化的沖突中成長。因爲同時在茱莉亞音樂學院接受過專業音樂教育，又在哈佛大家學習過文學，讓她既能在音樂的世界裡(lǐ)徜徉，又能跳(tiào)脫自(zì)己的領域獲得(de)更廣闊的藝術視野。也許正是這些比常人(rén)更豐富的經曆，讓周穎得(de)以在激烈的競争中脫穎而出。

周穎攜手梵志登執棒的上海交響樂團，演繹門(mén)德爾松《e小調小提琴協奏曲》。

要練琴，但(dàn)不能隻練琴

因爲父親也是一位職業小提琴演奏家，周穎四歲開始就(jiù)在父親的教育下學習小提琴了。小時候，父親對她非常嚴格，上小學的時候，她每天被父親逼着練3-4個小時的琴。中國人(rén)對孩子的教育常常強調“聽話(huà)”“刻苦”，這與美國文化強調的“獨立”“自(zì)由”常常發生沖突。周穎說(shuō)：“我小時候常常逆反，因爲我個性比較沖動，但(dàn)我爸爸的個性比我還(hái)沖動，我很怕他(tā)，隻能乖乖練琴。我很感激從(cóng)小打下的基本功，要成爲一個職業演奏家，基本功太重要了。”

雖然從(cóng)小就(jiù)立志成爲一名小提琴演奏家，但(dàn)周穎本科(kē)卻沒有去(qù)專業音樂院校就(jiù)讀(dú)，而是選擇了去(qù)哈佛大學學習文學。在她之前，著名大提琴演奏家馬友友也曾在哈佛大學學習看(kàn)似與音樂毫不相(xiàng)關的人(rén)類學。“我覺得(de)文學可(kě)以讓人(rén)對世界、對人(rén)性有更敏銳的看(kàn)法，這對我的演奏非常有幫助。”周穎說(shuō)。她從(cóng)小就(jiù)喜歡讀(dú)小說(shuō)，14、15歲的時候，她的爸爸給她讀(dú)《三國演義》，後來，她又迷上了簡·奧斯丁的小說(shuō)，癡迷于奧斯丁對人(rén)物的刻畫(huà)，對19世紀婚姻與愛情的細膩描寫。如(rú)今，即使生活再忙，周穎也會每天在睡前留給自(zì)己一到兩個小時的時間，安安靜(jìng)靜(jìng)地讀(dú)一本書(shū)。

除了讀(dú)書(shū)，周穎還(hái)會花大量的時間跑步、做瑜伽。在她看(kàn)來，必須保持體(tǐ)力，保持肌肉的狀态，才能在漫長的比賽和頻繁的演出中獲得(de)身(shēn)體(tǐ)的支撐。2008年，周穎申請(qǐng)了小提琴演奏家安妮·索菲亞·穆特的基金，曾跟随她一起巡回演出。整個過程中，周穎見(jiàn)證了她如(rú)何在繁忙的工(gōng)作(zuò)間隙堅持運動，如(rú)何清晰地規劃自(zì)己的時間，如(rú)何在上場之前調整自(zì)己的狀态。這讓她更加堅信，優秀的音樂家，往往是非常“自(zì)律”的：要練琴，但(dàn)又不能隻練琴，還(hái)要去(qù)探索更廣闊的世界。日(rì)複一日(rì)，必須保持常人(rén)難以企及的“自(zì)律”，一步一步修成正果。

周穎在去(qù)年第二屆艾薩克·斯特恩國際小提琴比賽賽場上。

要比賽，但(dàn)不能隻比賽

4月17日(rì)晚的這場音樂會，是周穎第一次在音樂會上和交響樂團合作(zuò)門(mén)德爾松的小提琴協奏曲。她用了一把1742年的“瓜奈裡(lǐ)”名琴，借自(zì)法國的一家基金會。“這把琴之前很少被别人(rén)拉過，聲音很有個性。通過兩個月時間的磨合，我和這把琴之間已經培養出了一種默契。人(rén)和琴可(kě)以做到息息相(xiàng)通，相(xiàng)輔相(xiàng)成，這種感覺很享受。”

去(qù)年在第二屆艾薩克·斯特恩國際小提琴比賽奪冠後，周穎獲得(de)了越來越多在國内外舞台登台的機(jī)會。從(cóng)13歲第一次在波蘭參加維尼亞夫斯基大賽開始，周穎一路(lù)經曆了許多國際大賽的磨練。在她看(kàn)來，在這個競争激烈的時代，要想成爲獨奏家，比賽是一個非常好的嶄露頭角的平台。但(dàn)周穎明白(bái)，要參加比賽，但(dàn)不能把隻把比賽當比賽，而應當把比賽看(kàn)作(zuò)一次自(zì)我學習和自(zì)我調整的寶貴機(jī)會。比賽可(kě)以在有限的時間裡(lǐ)學習大量新曲目，可(kě)以學會在巨大的壓力下如(rú)何保持健康的心态。“即使在比賽中，也不能忘記初衷，不要忘記自(zì)己爲什麽要拉琴，忘記音樂對你(nǐ)的意義。”

▲ 視頻轉自(zì)橄榄古典音樂

未來兩年，周穎的日(rì)程已經排得(de)很滿。她珍惜每一次演出機(jī)會，希望能發揮最好的狀态，把每一場都(dōu)演好。未來，除了成爲一位優秀的獨奏家，周穎還(hái)有一個夢想——爲古典音樂的普及做出更多的貢獻。她希望将來能開一個工(gōng)作(zuò)室，教年輕人(rén)學習小提琴。“每個時代都(dōu)有不同的觀衆，他(tā)們接受音樂的方式也在不斷變化。