2020-04-27   606

練琴太苦！有多少人(rén)因爲這個理(lǐ)由放(fàng)棄音樂夢？

記得(de)湖南(nán)台《少年說(shuō)》裡(lǐ)一個初二的女(nǚ)孩就(jiù)給出了放(fàng)棄練古筝的理(lǐ)由：練琴苦。

雖然學古筝當初是她的選擇，但(dàn)是因爲初中學業比較重，再加上考級的壓力，練琴越來越苦了，現在的她想要放(fàng)棄了。

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學琴的孩子想放(fàng)棄的理(lǐ)由五花八門(mén)，但(dàn)學琴苦應該是最差勁的理(lǐ)由了吧(ba)。如(rú)果連自(zì)己喜歡的東西，都(dōu)能因爲苦放(fàng)棄了，那恐怕因爲苦，你(nǐ)沒什麽是不能放(fàng)棄的了。

練琴苦，你(nǐ)放(fàng)棄練琴；學習苦，你(nǐ)放(fàng)棄學習；工(gōng)作(zuò)苦，你(nǐ)放(fàng)棄工(gōng)作(zuò)……如(rú)果苦是你(nǐ)放(fàng)棄的理(lǐ)由，生活也苦，那你(nǐ)最後應該也會放(fàng)棄自(zì)己的整個人(rén)生吧(ba)。

都(dōu)知道學琴難，學琴苦，每年學琴的孩子千千萬，但(dàn)堅持8年以上的卻不到十分(fēn)之一，但(dàn)作(zuò)爲“過來人(rén)”的陸毅學得(de)一手老繭還(hái)帶女(nǚ)兒學吉他(tā)、學鋼琴。

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無獨有偶，在媽媽棍棒下苦學鋼琴的周傑倫也帶女(nǚ)兒學鋼琴、會鋼琴和吉他(tā)的劉耕宏帶兒子學吉他(tā)、帶女(nǚ)兒學鋼琴，還(hái)有汪峰、曹格……還(hái)有許許多多專業學過樂器的“過來人(rén)”深知其中辛苦，但(dàn)還(hái)是帶自(zì)己的孩子學。

高曉松說(shuō)“人(rén)就(jiù)是要做許多沒用的事(shì)，比如(rú)琴棋書(shū)畫(huà)，比如(rú)愛與等待。”這些看(kàn)似“沒用”的教育教會的是我們在漫長歲月中安然度過的人(rén)生智慧。

孩子，别因爲苦，就(jiù)輕易放(fàng)棄。你(nǐ)以爲你(nǐ)今天放(fàng)棄的隻是學琴，其實你(nǐ)放(fàng)棄的可(kě)能就(jiù)是你(nǐ)的整個人(rén)生。

沒有一個人(rén)的人(rén)生是不苦不累的，你(nǐ)前期偷過的懶，以後都(dōu)會變成打臉的巴掌。

在綜藝《向往生活》中，看(kàn)到大師呂思清和劉憲華用小提琴完美演繹樂曲，王迅也開始後悔小時候沒能堅持學習小提琴。

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“最對不起我媽，我第一把小提琴是41塊錢，廣州的金雀，我媽那時候工(gōng)資一個月18元，兩個月工(gōng)資加上加班，才買了一把小提琴。我特喜歡，剛開始，我也特喜歡。我就(jiù)是後來不知道咋回事(shì)，莫名其妙就(jiù)不想拉了，就(jiù)很奇怪。但(dàn)我後來特别後悔，就(jiù)我當時堅持一下吧(ba)，我可(kě)能就(jiù)還(hái)可(kě)以吧(ba)，就(jiù)起碼現在還(hái)可(kě)以是個特長。”

聽到過一些家長這樣充滿遺憾的言語：

很多孩子或者孩子家長都(dōu)曾抱怨過“沒時間”練琴。放(fàng)棄的想法就(jiù)萌生了出來，但(dàn)是小藝認爲，這真的不該成爲放(fàng)棄學習音樂或者其他(tā)的理(lǐ)由。因爲它是可(kě)以解決的呀~

wuli魯迅先生曾這樣說(shuō)：時間就(jiù)像海綿裡(lǐ)的水，隻要願擠，總還(hái)是有的。

呐，秉承着魯迅先生的理(lǐ)念~今天就(jiù)來告訴大家，如(rú)何學會利用零碎時間練習，哪怕隻有五分(fēn)鍾、十分(fēn)鍾！

找到你(nǐ)要學的新曲子的錄音，認真聽、反複聽。因爲練琴這件(jiàn)事(shì)呀，有很多時間是花在對陌生曲調的熟悉上。把曲子先聽熟，可(kě)以幫助你(nǐ)更快(kuài)地掌握哦。

其實唱是一種比聽更主動更有效的方法。把譜子帶在身(shēn)邊，有空的時候就(jiù)拿出來唱一唱。這不就(jiù)把認譜的工(gōng)作(zuò)利用空閑時間完成了嘛，可(kě)以很大的提高上琴練習的效率哦。

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老師們會經常讓學生們通過背譜子來學習，背譜子不僅是訓練記憶力，更重要的是還(hái)能訓練分(fēn)析能力和組織能力~把曲子的結構分(fēn)析出來了（有幾句話(huà)？哪些相(xiàng)同哪些不同？旋律的大概走向如(rú)何？）學生看(kàn)音符就(jiù)不是一個一個分(fēn)開看(kàn)了，而是能一句一句關聯起來看(kàn)。如(rú)果一首曲子你(nǐ)能把它的旋律背出來，那麽練起來就(jiù)會更容易啦。這個方法也适合于一些容易出錯的快(kuài)速片段哦。很多時候快(kuài)的東西容易彈錯，是因爲你(nǐ)根本沒弄清楚裡(lǐ)面到底是哪些音。所以，先把它們背下來，會有很大幫助哦！

學會上面3種辦法之後，那麽你(nǐ)就(jiù)需要找時間來執行了~不一定是呆在家裡(lǐ)的時候，可(kě)以是上學路(lù)上呀（走路(lù)或者騎車時就(jiù)不要利用啦）、午休的時候等等，抓住一切可(kě)以利用起來的時間！

剛開始練的時候大腦是比較清晰的，練陌生曲子就(jiù)會比較有效率，等練得(de)疲勞了，這時候就(jiù)可(kě)以再複習一下舊曲子。但(dàn)是小玖玖看(kàn)到很多學生的做法是相(xiàng)反的，先練熟悉的曲子（因爲好彈嘛），熟悉的曲子彈幾遍，時間也差不多了，新曲子就(jiù)随便對付着練一練，這樣進展肯定就(jiù)慢(màn)了不是。

呐，這可(kě)是重點！（敲黑(hēi)闆）不上琴肯定是不行的，一個學生練琴時間多不多，其實很容易就(jiù)可(kě)以看(kàn)出來。練琴少的學生呢(ne)"手感"會比較差。什麽是"手感"呢(ne)？很簡單的就(jiù)是不看(kàn)琴鍵你(nǐ)能不能摸到音啊？摸音的準确率怎麽樣啊？還(hái)有就(jiù)是對琴鍵的控制能力，輕重緩急等等，這些不摸琴是肯定練不出來的！