先研究這些總的标示, 如(rú)有不認識的, 就(jiù)去(qù)查一下音樂表情術語詞典, 然後把意思标在譜子上, 以時刻提醒自(zì)己不要偏離(lí)該首樂曲的總體(tǐ)要求, 并努力去(qù)逐步達到這一要求。譬如(rú)說(shuō)這首曲子是優美地、歌唱地, 還(hái)是快(kuài)樂地、有精神地; 是輕快(kuài)地、生動地, 還(hái)是果斷地、有力地; 從(cóng)速度上講是快(kuài)闆、急闆, 還(hái)是中闆、小快(kuài)闆; 是行闆、小行闆, 還(hái)是慢(màn)闆、廣闆, 這都(dōu)牽涉到整首或整段樂曲的性質, 一定要準确把握。

表示感情的推進與高漲、緩解與消退的極重要方法。它們的标記除<、>以外, 有時也以音樂術語 crese.與 dim 來(lái)注明。

古典的樂曲一般從(cóng)很弱 (pp) 到很強(ff) 之間,就(jiù)有弱 (p) , 中弱 (mp) , 中強 (mf) ,強 (f) , 最基本的就(jiù)有這六個檔次。浪漫派及以後的作(zuò)品, 可(kě)以從(cóng)pppp 到 ffff, 幅度非常寬闊。用字母來(lái)表示的還(hái)有加強音記号, sf 或 fz, 是要求在記号所标的這一個音上突強或加強, 與 f 在一句或一段的範圍内都(dōu)強調明确地區分(fēn)開來(lái)。

這一方面指各種不同長短(duǎn)的音, 要有正确的時值, 尤其是長一些的音, 從(cóng)一拍(pāi)以上的, 如(rú)兩拍(pāi)、三拍(pāi)、四拍(pāi)的音必須彈夠時值。另一方面, 看(kàn)清楚連線與連線之間的分(fēn)句和呼吸,以及跳(tiào)音、持續音、半連奏、重音等等。總之把這些标記都(dōu)仔細分(fēn)清楚, 再加上不同的快(kuài)慢(màn)、強弱, 就(jiù)可(kě)變化出千姿百态的音樂形象來(lái)。

正确的讀(dú)譜，一方面是通過樂理(lǐ)課程的系統學習去(qù)理(lǐ)解這些知識點；另一方面則是在平時聽音樂，訓練聽覺方面去(qù)體(tǐ)會這些符号、術語帶來(lái)的音響效果。有了這些空間音響想象力，才能更好地去(qù)把握音樂作(zuò)品。