2021-04-29   409

覺得(de)練琴太枯燥？那是你(nǐ)沒用這4個方法！

随着曲目難度的增加以及重複練習的任務，無形中帶來(lái)了枯燥和乏味甚至痛苦，很多學樂器的學生們都(dōu)有過不想練琴的時期。但(dàn)隻要是學習鋼琴或者其他(tā)樂器，必定會經曆這一過程，這就(jiù)如(rú)同一萬小時定律一樣，在這一萬小時中，必然有很大一部分(fēn)時間都(dōu)是在練習、提高。 沒有壓力，就(jiù)沒有動力。愛默生曾說(shuō)過：“去(qù)做你(nǐ)害怕的事(shì)，害怕自(zì)然就(jiù)會消逝”，面對枯燥的練琴狀态，我們更應當迎刃而解，利用一些辦法去(qù)擺脫這個局面。

01.和樂器做朋友要喜歡自(zì)己所學的樂器，隻有真心喜歡、認同這個樂器，你(nǐ)才會爲你(nǐ)的愛好投入時間堅持練習，不由自(zì)主地進入音樂的世界，通過好奇心和好勝心去(qù)捕捉征服每一首你(nǐ)喜歡的曲子。這樣不但(dàn)能滿足自(zì)己的精神需求，在生活之餘，還(hái)能是一個排憂解悶的方式。

02.尋找自(zì)己的練習目的彈鋼琴如(rú)果不帶着目的去(qù)做，勢必會很無聊和枯燥，練琴一定要有一個意識：清楚自(zì)己的練習目的，以及每天進行的練習都(dōu)是爲了檢測自(zì)己是否有進步，是否達到想要的效果。帶着這種有效練習的方式，在每次達到小小的進步時，我們就(jiù)會收獲滿足感，枯燥無味也就(jiù)不複存在。若隻是漫無目的、腦袋放(fàng)空地進行手指練習，隻會越來(lái)越枯燥。

03.對作(zuò)品有更深入的理(lǐ)解一首鋼琴曲通常會引起多種情緒反應和情感共鳴，我們可(kě)以結合自(zì)己的想象力，對曲目展開無限的遐想，讓自(zì)己的情感融入其中，賦予曲子生命力。鋼琴家郎朗曾表示，“當你(nǐ)練習得(de)很多的時候，自(zì)然會有一點麻木，但(dàn)練琴是練能力、練心情、練風(fēng)格、練我們對文化的理(lǐ)解。 所以，我們一定要把文學、繪畫(huà)等都(dōu)融合其中，這是一個藝術的綜合體(tǐ)。練琴的時候一定要練心，一定要把鋼琴當作(zuò)一個有生命的東西，也不要把曲譜看(kàn)作(zuò)一個個死的音符。就(jiù)像寫作(zuò)文一樣，有各種符号各種情感。注意這些，你(nǐ)就(jiù)會覺得(de)這些曲子是有生命的了。”

04.爲自(zì)己創造一個好的練琴環境保持愉悅的心态以外，一個舒适的練琴環境也是保障練琴效率的基本需求。有的人(rén)容易分(fēn)心，有的人(rén)容易感到壓抑，因此，營造好适合自(zì)己的練琴環境才是關鍵。 容易分(fēn)心的學生應當選擇一個較無嘈雜聲的安靜(jìng)時間段和空間進行練琴；容易感到壓抑的學生可(kě)以适當在琴房(fáng)擺放(fàng)一些植物、或者設立暖光(guāng)燈。練琴環境因人(rén)而異，但(dàn)無論哪種，都(dōu)需要讓你(nǐ)暫時忘掉外界的一切紛擾，心平氣和地去(qù)進行練習。 練琴的路(lù)程，必定是先苦後甜。即使是枯燥無味的反複練習，都(dōu)是在培養和磨砺我們的人(rén)格。希望所有走在音樂鋼琴學習之路(lù)上的朋友們，都(dōu)能不忘初心，人(rén)因琴悅，心因琴而樂。