一首曲子越練越好的真相(xiàng)！

“溫故而知新”，這句出自(zì)孔夫子的名言我們人(rén)人(rén)知曉。而在鋼琴學習中，對于這句話(huà)的領會尤爲重要。

每每說(shuō)到這個問(wèn)題呢(ne)，我一直拿“螺旋形”的樓梯打比方。學習（鋼琴）的過程，就(jiù)走上像這個樓梯。我們在上面俯視上樓梯的人(rén)，還(hái)以爲他(tā)的原地轉圈。而實際上他(tā)在轉圈的過程中，越走越高。這就(jiù)是一首曲子越練越好的真相(xiàng)。它不是一蹴而就(jiù)的。

學習鋼琴就(jiù)是這麽一個“入門(mén)容易，卻有無限深度”的課程，許多環節（比如(rú)音階琶音，基本觸鍵，聽力訓練等等）在最初的階段早就(jiù)開始接觸了，但(dàn)是之後的學習基本還(hái)是圍繞這些環節循環進行，與此同時，學習要求不斷提高。

當然，我們鋼琴界的前人(rén)已經很厲害，把鋼琴演奏這門(mén)藝術發展到“珠峰”般的高度，因此，我們學習的過程便是沿着這座高不見(jiàn)頂的樓梯慢(màn)慢(màn)爬（當然，還(hái)是以我們不走偏不走歪，不摔下去(qù)爲前提的）。

1、一切問(wèn)題都(dōu)源于基本問(wèn)題。

2、對于基本問(wèn)題的深入領會，要通過實踐積累，慢(màn)慢(màn)成長。所謂的“高手”，一定是對于基本問(wèn)題有着深入的領會。

3、想要一步到位，解決基本問(wèn)題是癡心妄想。所以高手千萬别用自(zì)己的深入領會來“砸”年輕人(rén)。

所以，對于老曲子的複習，其實在做兩件(jiàn)事(shì)情。

第一、确定自(zì)己掌握了哪些東西，掌握到什麽程度。通過一段時間的“遺忘”（其實“遺忘”是很有用的）的篩選，就(jiù)知道哪些東西真正掌握了，哪些還(hái)欠火(huǒ)候。

第二、通過再次練習這首曲子，來将之前沒有掌握的要點掌握。

根據經驗，第一次掌握不了的一般第二次就(jiù)會比較容易掌握。第二次再掌握不了，那就(jiù)第三次……已經學會的曲子，還(hái)可(kě)以再彈，當你(nǐ)更爲輕松的駕馭了這首曲子時，你(nǐ)才有可(kě)能體(tǐ)會到“演奏的藝術”。

結語

正所謂“寶劍鋒從(cóng)磨砺出”，練過好幾輪的曲子（我們一般稱之爲“磨”曲子），就(jiù)能成爲你(nǐ)的保留曲目。當需要你(nǐ)“應個景”，“露一手”的時候，也不會遭遇沒東西可(kě)彈的尴尬，媽媽終于承認，這麽多年的鋼琴學費沒白(bái)交！